みなさんは「ラーニングピラミッド」をご存知ですか？

ラーニングピラミッド

このように、講義を受け身で受けるような授業より
グループで討論したり、演習型・体験型の授業、ほかの人に教える授業の方が
学習定着率が高いという研究があります。

「現在の子どもたちの65％は将来、今は存在していない職業に就く」
キャシー・デビッドソン氏（ニューヨーク市立大学大学院センター教授）

「今後10年～20年程度で、半数近くの仕事が自動化される可能性が高い」
マイケル・オズボーン氏（オックスフォード大学准教授）

基礎的な学力を定着させることは勿論、正解のない問題にも主体的に取り組み
思考力・判断力・表現力を養成します。

本校が伝統的に行ってきたグループ学習や体験型授業をさらに発展させ
学習過程においては非認知能力を高めます。

非認知能力とは、人との交流から学び獲得するもので
誠実さ、粘り強さ、自制心、主体性、意欲、社交性など
人が社会の中で生きていく上で必要不可欠な能力です。